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Insegnare a trasgredire

L'educazione come pratica della libertà
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hooks, Bell
Jahr: 2020
Verlag: Milano, Meltemi
Mediengruppe: B_Sach.Erw/L_sagg.ad
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Zweigstelle: OEW Standorte: So 4.7.1 Mediengruppe: B_Sach.Erw/L_sagg.ad Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0

Inhalt

«Ci sono libri che ci interpellano, ci stanano, ci obbligano a interrogare la nostra posizione nel mondo, a riconoscere i poteri che subiamo e quelli che esercitiamo. E Bell Hooks, intellettuale afroamericana, è di quelle che dicono la verità» - Silvia Nugara, il Manifesto
Come possiamo ripensare le pratiche di insegnamento nell'era del multiculturalismo? Cosa fare degli insegnanti che non vogliono insegnare e degli studenti che non vogliono imparare? Come affrontare il razzismo e il sessismo in classe? Intriso di passione politica, "Insegnare a trasgredire" fonde la conoscenza pratica dell'insegnamento e la connessione profondamente avvertita con il mondo delle emozioni e dei sentimenti. Un libro su insegnanti e studenti che osa affrontare questioni quali eros e rabbia, dolore e riconciliazione, nonché il futuro dell'insegnamento stesso. Bell Hooks - scrittrice, insegnante e intellettuale nera e ribelle - propone un concetto di educazione come pratica di libertà.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hooks, Bell
Jahr: 2020
Verlag: Milano, Meltemi
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Systematik: Suche nach dieser Systematik So 4.7.1
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ISBN: 978-8-85519-261-3
Beschreibung: 251 pagine
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Sprache: Italienisch
Originaltitel: Teaching to transgress: education as the practice to freedom